近日有網站登出小學生仲識幾多廣東話？小學生分唔到我講普通話定粵語 網站訪問了約30名小學生, 記者首先拿出幾張照片,問小學生會如何稱呼照片中的物品 結果是他們會把一些詞語說成普通話詞語, 最多小學生說成普式用語的包括：行雷變成打雷、電單車說成摩托車、冷氣機是空調、領呔說了領帶、刺身變了生魚片、橡筋說成拉橡皮筋。還可以的是其他圖片，大部分小學生都以粵式用語作答。 這些年來，多少人說香港樂壇已死、廣東歌已死。最近常聽廣東歌,我會撐廣東歌再撐廣東話, 未來的文中我會多介紹書本加廣東歌. 我今次介紹”生涯規劃”。生涯規劃的官方答案-講教育的目標不能單透過在學生需要作出升學/就業選擇時提供的輔導或諮詢服務而達致，有效的生涯規劃教育及升學就業輔導應與學校的課程聯繫，透過生涯規劃教育，讓學生獲得所需知識、技能及態度，以配合自己的興趣、能力、方向作出明智的升學/就業選擇，並將事業/學業抱負與全人發展及終身學習連結。(你會爆出呢句 What the f_ck?) 究竟我哋被幾多「別人嘅說話」阻礙咗自己嘅路？生涯規劃歌詞是勉勵大家破繭高飛, 命運操縱在自己手上.打破傳統思維, 自己上youtube欣賞啦: MV https://www.youtube.com/watch?v=Y2irUzrcBok 我最喜愛這一段: 不要為誰放棄了 你的荒誕 別要太介意 […]