真希望老師這樣教經濟：生活中、公司裡只要三天就能活用的經濟學理論
又是一本日語書譯成中文書的學習書,原名《每一個決定都是經濟學》.
這本書未至於一本什麼天書, 看三天便學懂經濟學理論.
我本人第一次接觸經濟學已經是大專中, 老師教到大家都好似現在流行的雲端運算一樣, 唔知,唔明,冇興趣, 一溫習便呼呼欲睡.
其實經濟學在生活中隨處可見。後來, 自己拿一些暢銷書作休閒閱讀, 如freakonomics, 《漫畫經濟學》, for Dummies 等等的書, 似乎又明一些.
有時間, 看一看經濟學人, WSJ, Nytimes, iMoney.. 的雜誌, 開始知道什麼一回事.
我本人覺得三天讀懂它, 要有上述的背景才可能. 這書不失為引起興趣的入門書..休閒閱讀可以一看。
讀三天你應該懂得什麼是「機會成本」(Opportunity cost)、「沈入成本」(sunk cost)來思考，運用「比較利益」 和「供給和需求」來分析新聞和政府的政策。
還有我們常在新聞中看到的GNP、GDP、景氣(Prosperity)、循環(cycle)、政府干預，以及貨幣流量、貨幣政策、地價理論，書中都以很容易理解的方式做了介紹。
什麼是消費者剩餘、生產者剩餘、貨幣供給量、競爭、壟斷……，經濟學其實都是一種生活的情境，幫助你在做任何決定時，提高效益降低風險。要注意, 例子多是日本或台灣的事件，代入時是有點困難。
不過, 要運經濟學知識用再獲利就不是簡單的事了.
以下是這書的內容簡介:
看過這本書，你（和很多人）會說：真希望老師這樣教經濟，當時這樣教我就通了。
經 濟學的實際應用，在生活中隨處可見。從一個人該學習哪項技能、找哪種工作、選擇哪些投資工具理財，乃至於國家的產業政策、貨幣政策、央行調高利率、準備率 的動作，世界上的事情只要涉及「選擇」，一定是「有一好就沒兩好」，只要跟得失、選擇、取捨有關的事情，都會應用經濟學的概念。
但是，學校不會這樣教經濟學，媒體報紙更不可能教我們怎麼搞懂經濟（都懂了，解盤老師賺什麼？政府怎麼呼弄民眾？）。大學的經濟課，第一個月沒搞懂，後面整年都免談；生活與理財該懂的經濟學，你一輩子要用，為什麼不用三天讀懂它？
